FARIAS, J. M. S. de; MOURA DUARTE, A. L. Tecnologias digitais, IA e ensino: mapeando letramentos à luz de uma perspectiva Ciber-social. Gláuks - Revista de Letras e Artes, [S. l.], v. 25, n. 02, p. 38–62, 2025. DOI: 10.47677/gluks.v25i02.543. Disponível em: https://www.revistaglauks.ufv.br/Glauks/article/view/543. Acesso em: 11 out. 2025.