Lopes da Silva, P. B. (2025) “Engenharia de Prompt como prática de letramento digital: a cocriação de atividades em línguas estrangeiras com inteligência artificial generativa e suas implicações para a formação docente”, Gláuks - Revista de Letras e Artes, 25(02), p. 166–178. doi: 10.47677/gluks.v25i02.542.