Fúnes Flores, D. R. “Quando O Prompt Ensina: Práticas Emergentes De Letramento Com IA No Ensino De línguas”. Gláuks - Revista De Letras E Artes, vol. 25, nº 02, setembro de 2025, p. 124-42, doi:10.47677/gluks.v25i02.534.